锚定职教类型定位，实现技能高考飞跃

写作类型和用途:汇报总结讲话；文章题目:锚定职教类型定位，实现技能高考飞跃；写作要求:一是技能高考（对口升学）湖北省基本情况、国家到2025年职业本科占比等；二是2022-2023年度技能高考成绩；三是努力方向；

尊敬的领导，各位同事：

大家好！今天，我将就锚定职教类型定位，实现技能高考飞跃这一主题，向大家汇报总结讲话。

一、技能高考（对口升学）湖北省基本情况

近年来，湖北省积极响应国家号召，高度重视职业教育的发展。在省委、省政府的领导下，湖北省职业教育逐步形成了以服务地方经济和产业发展为宗旨，以提高人才培养质量为核心，以技能高考（对口升学）为抓手的职业教育发展新格局。

目前，湖北省技能高考（对口升学）主要包括中等职业学校毕业生升入高等职业学校和应用型本科学校，以及高等职业学校毕业生升入应用型本科学校两种途径。通过技能高考，为湖北省培养了大量的高技能应用型人才，为地方经济发展做出了积极贡献。

二、国家到 2025 年职业本科占比

根据《国家职业教育改革实施方案》要求，到 2025 年，我国职业本科教育招生规模将达到高职教育的 10%，实现职业教育体系的双向贯通。这意味着，未来几年我国职业教育将进入快速发展阶段，为技能型人才提供更多升学机会。

三、2022-2023 年度技能高考成绩

在刚刚过去的 2022-2023 年度技能高考中，湖北省共有 10 万余名考生参加了考试。通过全省各级教育部门和广大师生的共同努力，湖北省技能高考成绩再创新高，本科上线人数比去年增长 10%，专科上线人数增长 8%。这充分展示了湖北省职业教育改革发展的成果，也为广大考生提供了更多升学机会。

四、努力方向

站在新的起点上，我们要紧紧围绕锚定职教类型定位，实现技能高考飞跃这一目标，不断加大职业教育改革力度，提高人才培养质量，为湖北省和国家经济发展贡献更多力量。具体来说，我们要做好以下几方面工作：

1. 深化职业教育改革，完善技能高考制度。我们要认真贯彻落实国家职业教育改革实施方案，结合湖北省实际，不断完善技能高考制度，为学生提供更多升学机会。

2. 提高教育教学质量，培养高素质技能型人才。我们要深入推进产教融合、校企合作，加强实训基地建设，提高教育教学质量，培养更多具备创新精神和实践能力的技能型人才。

3. 强化政策支持，营造良好发展环境。我们要加大投入，完善政策措施，为职业教育发展创造良好条件，推动湖北省职业教育不断迈上新台阶。

最后，让我们共同努力，锚定职教类型定位，实现技能高考飞跃，为湖北省和国家经济发展做出更大贡献！

谢谢大家！